Leipzig. Wie könnte das Zentrum für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) am Standort des Botanischen Lehrgartens in Leipzig mal aussehen? Über die Frage haben sich Studierende des Masterstudiengangs Architektur der HTWK Leipzig beschäftigt – und mögliche Antworten in Konzepte, Modelle und digitale Entwürfe gegossen. Diese kann man sich nun am Samstag, 15. August, und Donnerstag, 20. August, im Schulbiologiezentrum anschauen.

Jeder Entwurf wird mit einem physischen Modell und der grafischen Ausarbeitung mittels eines Tablets vorgestellt. Die digitale Darstellung ermöglicht eine direkte Gegenüberstellung der Konzepte mit dem Schulbiologiezentrum in seiner jetzigen Form. Während der Ausstellungszeiten, am 15. August von 10 bis 12 Uhr sowie am 20. August von 15 bis 17 Uhr, steht der Leiter des Schulbiologiezentrums Sebastian Hänsel für alle Fragen rund um das Projekt zur Verfügung. Ziel ist es, einen Neubau im Sinne des sogenannten „Whole Institution Approach“ zu errichten, in dem ökologische, soziokulturelle wie ökonomische Aspekte umfassend und ganzheitlich integriert werden. Künftig soll mit dem regionalen Zentrum für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ein innovativer Lern- und Erlebnisort mit fächerübergreifenden pädagogischen Angeboten für alle Altersgruppen entstehen.

Das Schulbiologiezentrum besteht aus den Bereichen Freiluft-, Botanik- und Zooschule sowie dem Botanischen Lehrgarten. Letzterer ist schon seit über 130 Jahren außerschulischer Lernort mit vielfältigen und praxisnahen Bildungsangeboten rund um Natur, Umwelt und Nachhaltigkeit. Die Umgestaltung und Weiterentwicklung des Standortes am Schleußiger Weg ist langfristig in der Leipziger Schulbaustrategie verankert. und red.